Requerimento nº 237 de 2025
Identificação Básica
Tipo de Matéria Legislativa
Requerimento
Ano
2025
Número
237
Data de Apresentação
15/09/2025
Número do Protocolo
1824
Tipo de Apresentação
Escrita
Texto Original
Numeração
Outras Informações
Apelido
Dias Prazo
15
Matéria Polêmica?
Não
Objeto
Regime Tramitação
Ordinária
Em Tramitação?
Não
Data Fim Prazo
02/10/2025
Data de Publicação
É Complementar?
Não
Origem Externa
Tipo
Número
Ano
Local de Origem
Data
Dados Textuais
Ementa
“REQUEREM DA SENHORA PREFEITA, DENTRO DO PRAZO QUE A LEI LHE CONFERE, AS SEGUINTES INFORMAÇÕES: 1) EM RELAÇÃO À PROGRESSÃO HORIZONTAL DOS PROFESSORES REFERENTE AO BIÊNIO 2021/2022, EXISTE NO CRONOGRAMA DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO A PREVISÃO DE PAGAMENTO DOS VALORES DEVIDOS? a) EM CASO POSITIVO, QUAL A DATA PREVISTA PARA A EFETIVAÇÃO DESSE PAGAMENTO? b) EM CASO NEGATIVO, APRESENTAR AS RAZÕES QUE IMPEDEM O CUMPRIMENTO DA OBRIGAÇÃO.”
Indexação
PROGRESSÃO HORIZONTAL DOS PROFESSORES REFERENTE AO BIÊNIO 2021/2022
Observação
JUSTIFICATIVA: A Progressão Horizontal é um direito assegurado aos professores da rede municipal de ensino, representando não apenas o reconhecimento ao tempo de serviço e à dedicação dos profissionais, mas também um instrumento de valorização da carreira docente. Considerando que o biênio 2021/2022 já se encontra encerrado, torna-se necessário esclarecer se a Administração possui previsão concreta para o pagamento dos valores correspondentes, a fim de garantir transparência, planejamento e justiça no cumprimento das obrigações assumidas perante os servidores. Além disso, a informação é fundamental para que os profissionais possam organizar sua vida financeira e sentir-se devidamente reconhecidos pelo trabalho prestado à comunidade escolar.